Спецификација предмета за књигу предмета | ||||
Студијски програм | Васпитач деце предшколског узраста | |||
Изборно подручје (модул) | ||||
Врста и ниво студија | Основне струковне студије-први ниво | |||
Назив предмета | Мултимедијални системи | |||
Наставник (за предавања) | Томић З. Иван | |||
Наставник/сарадник (за вежбе) | Томић З. Иван | |||
Наставник/сарадник (за ДОН) | ||||
Број ЕСПБ | 3 | Статус предмета (обавезни/изборни) | обавезни | |
Услов | ||||
Циљ предмета |
Оспособљавање за употребу улазно-излазних уређаја који се користе у достављању, производњи преносу и обради мултимедијалних садржаја; Овладавање вештинама за обраду и прављење мултимедијалних садржаја (текст, слика, видео и аудио материјал) | |||
Исход предмета |
Након успешног заврштка курса студент би требало да покаже способност да: користи апликације за цртање помоћу рачунара, снимање и обраду звука, снимање и обраду видео материјала; рукује аудио и видео техником на корисничком нивоу; прави мултимедијалне презентације тј. образовни рачунарски софтвер. |
|||
Садржај предмета | ||||
Теоријска настава |
Увод, Рачунарска графика, Мултимедија, Преглед стандарда за компресију, Алати за креирање електронских наставних садржаја, платформе за е-учење; Савремена наставна средства; Примена образовне технологије. | |||
Практична настава (вежбе, ДОН, студијски истражива-чки рад) | Цртање помоћу рачунара, Рад са објектима (брисање, копирање, померање, ротирање, промена величине), Снимање на задатој локацији, типови фајлова (jpg, gif,bmp,tif,cdr...); Скенер и његова примена; Снимање и обрада звука; Mix два канала; Исецање дела фајла и његово копирање; Звучни формати и нихова конверзија; Обрада видео материјала Видео формати и њихова конверзија; Коришћење АV опреме, повезивање рачунара и АV уређаја; Исецање и копирање видео clipова, снимање и преглед видео материјала добијеног материјала; Програм за мултимедијалне презентације, Врсте слајдoва, дизајн слајда, унос текста, графичких елеманата, звука видеа и aнимација на слајд, Реализација тестови знања (затвореног типа) помоћу хиперлинкова; Приказивање слајдова, нарезивање CD и DVD ова; Израда сопствене презентације итеграцијом свих медија (слика, звук, текст, видео) | |||
Литература | ||||
1 | Ауторизована предавања на сајту znanje.vaspks.ac.rs | |||
2 | Д.ГРБИЋ,: Систем Microsoft Office 2003 на српском PC Press, Београд, 2004. | |||
3 | Ристановић Дејан,група аутора, PC Vodič kroz primene računara, PC Press, Београд 2006. | |||
4 | Н.КЛЕМ; Н.ПЕРИН;Н.ПРАШЋЕВИЋ:Рачунарство и информатика, ЗУНС. Бгд. 2002. | |||
5 | B. Munnelly; PAUL Holden: ECDL Уџбеник за курс Microsoft Office XP Микро књига, Бгд. 2005. | |||
Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски истраживачки рад | Остали часови |
1 | 1 | |||
Методе извођења наставе |
Теоријска настава: вербално демонстрациона метода Практична настава: израда вежби на рачунарима, консултације. Вежбе се изводе у рачунарској учионици, опремљеној са једним сервером и двадесет рачунара за рад студената, Студенти добијају вербално-демонстрационо упутство као и текст задатка који треба да реализују на том часу. | |||
Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
Предиспитне обавезе | 50 | Завршни испит | 50 | |
активност у току предавања |
писмени испит | |||
практична настава | 20 | усмени испит | ||
колоквијуми | практични део испита | 50 | ||
семинари | 30 | |||